Nu har jag gjort färdigt den praktiska delen med eleverna i mitt projektarbete. Vi är färdiga med skrivprojektet "Huset" i en wiki och vi har utvärderat och filmat lite i klassen. Nu har jag börjat skriva också, nu behöver jag bara lite tid till att skriva färdigt och den muntliga delen, men jag tror jag fixar det inom kort. Känns skönt!!
Jag är också nöjd för att eleverna gav mig så positiv respons angående att arbeta med en wiki. De var jättenöjda och 100% av dem vill fortsätta arbeta med wikier. Det bästa var naturligtvis att de faktiskt blev bättre på att skriva på svenska tack vare denna extra satsning. Det är roligt att testa något nytt och modernt :)
söndag 30 maj 2010
fredag 14 maj 2010
Försöker ge datorspel en chans till...
Det påstås ofta i media att spel är farliga och gör att ungdomarna blir våldsamma. Ett exempel på detta är mordet på en taxichaufför i Thailand, där en 18 pojke uppger att han blev inspirerad av spelet Grand Theft Auto IV att testa om det är lika lätt att råna en taxi i verkligheten som i spelet. Han säger att han inte hade för avsikt att döda chauffören, men eftersom denne gjorde motstånd högg han till honom med en kniv. Efter incidenten förbjöds det populära spelet i Thailand.
Spel kan också vara beroendeframkallande. I Sverige var det en 16-åring i Blekinge som blev så datorberoende att han isolerade sig och slutade gå till skolan. Därefter omhändertogs pojken enligt lagen om vård av unga.
Men man hittar en del artiklar och forskning på datorspelens positiva sidor. Eleverna lär sig en mängd olika saker av att spela datorspel. Elisabet M. Nilsson skriver i sin avhandling “Simulated “real” worlds: Actions mediated through computer game play in science education” att datorspel kan vara ett effektivt verktyg i undervisningen, men bara om läraren är insatt i spelet och ställer frågor. Först då uppstår samtal och diskussioner om spelets innehåll. Själva spelandet måste inte ske i skolan. http://www.skolporten.com/art.aspx?id=CYAAt
Eftersom jag har så lite erfarenhet av datorspel håller jag nu på att testa spelet Heavy Rain på Play Station 3 för att se om man kan lära sig något av ett sådant spel. Jag brukar aldrig spela spel och det tar tid innan man lär sig använda handkontrollen. Nu går det hyfsat efter ca två timmars spelande. Heavy Rain sägs vara ett annorlunda och mer interaktivt spel där mina val har en konkret inverkan på hur historien utvecklar sig. Jag spelar fyra olika figurer och försöker hitta en mördare, den s k Origamimördaren. Än så länge är det för tidigt att säga vad man kan lära sig av att spela detta spel annat än fingerfärdighet, för jag har otroligt svårt med handkontrollen... men jag tänker fortsätta spela och se :)
Spel kan också vara beroendeframkallande. I Sverige var det en 16-åring i Blekinge som blev så datorberoende att han isolerade sig och slutade gå till skolan. Därefter omhändertogs pojken enligt lagen om vård av unga.
Men man hittar en del artiklar och forskning på datorspelens positiva sidor. Eleverna lär sig en mängd olika saker av att spela datorspel. Elisabet M. Nilsson skriver i sin avhandling “Simulated “real” worlds: Actions mediated through computer game play in science education” att datorspel kan vara ett effektivt verktyg i undervisningen, men bara om läraren är insatt i spelet och ställer frågor. Först då uppstår samtal och diskussioner om spelets innehåll. Själva spelandet måste inte ske i skolan. http://www.skolporten.com/art.aspx?id=CYAAt
Eftersom jag har så lite erfarenhet av datorspel håller jag nu på att testa spelet Heavy Rain på Play Station 3 för att se om man kan lära sig något av ett sådant spel. Jag brukar aldrig spela spel och det tar tid innan man lär sig använda handkontrollen. Nu går det hyfsat efter ca två timmars spelande. Heavy Rain sägs vara ett annorlunda och mer interaktivt spel där mina val har en konkret inverkan på hur historien utvecklar sig. Jag spelar fyra olika figurer och försöker hitta en mördare, den s k Origamimördaren. Än så länge är det för tidigt att säga vad man kan lära sig av att spela detta spel annat än fingerfärdighet, för jag har otroligt svårt med handkontrollen... men jag tänker fortsätta spela och se :)
lördag 1 maj 2010
When is good?
Testade en kul liten gratistjänst, där man kan hitta en tid att träffas. Det kan ju vara svårt att hitta tider när man är fler som ska träffas, t ex vid distansstudier. Mejl fram och tillbaka kan vara lite krångligt då. Testade bara lite och här är min inbjudan som man kan skicka vidare till fler och få svar. En kul grej.
http://whenisgood.net/qa9imq
http://whenisgood.net/qa9imq
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)